Posted 1 month ago
Accompagnateur(trice) d'Enfants avec Troubles du Spectre Autistique (TSA) dans des unités UEMA - UEEA - ASE - 95
AI Summary
Accompagnateur d’Enfants avec Troubles du Spectre Autistique (TSA) dans des unités UEMA/UEEA, soutenant la scolarisation et l’inclusion en milieu scolaire public.
About this role
Rejoignez Social and Co : Accompagnateur(trice) d'Enfants avec Troubles du Spectre Autistique (TSA) dans des unités UEMA - UEEA
Localisation : Départements 95
Type de contrat : Intérim
Vous êtes passionné(e) par l'accompagnement des enfants et souhaitez faire une différence dans leur vie ? Social and Co recherche des professionnels diplômés auxiliaires socio-éducatifs (ASE) pour soutenir des enfants de 3 à 10 ans présentant des Troubles du Spectre Autistique dans leur parcours scolaire et socio-culturel au sein d’écoles publiques.
Requirements
Vos missions :
Soutenir l'apprentissage : Aidez les enfants à acquérir des comportements adaptés pour une scolarisation réussie.
Adapter votre approche : Travaillez en harmonie avec le cadre scolaire et l’environnement de l’Éducation Nationale.
Être un référent clé : Collaborez avec l’enfant, sa famille et les partenaires pour construire un projet personnalisé.
Accompagnement quotidien : Aidez les enfants à développer leurs compétences dans divers domaines : autonomie, communication, habilités sociales, etc.
Inclusion : Mettez en oeuvre des temps d’inclusion dans les classes d’âge appropriées.
Guidance parentale : Développez les compétences des parents en proposant des conseils à domicile.
Observation et évaluation : Analysez les acquis et les besoins des enfants en lien avec leur environnement.
Outils et aménagements : Contribuez à la création d’outils et d’accompagnements spécifiques en collaboration avec les enseignants.
Animation d'activités : Animez des ateliers sur les habiletés sociales, la vie quotidienne, le sport, et plus encore.
Compétences attendues :
• Capacité à travailler en équipe
• Sens de la communication et de l’organisation
• Aisance rédactionnelle dans les écrits professionnels
• Initiative et autonomie
• Maîtrise des outils informatiques (Word, Excel)
• Sens développé pour la recherche de solutions innovantes en milieu ordinaire
Profil recherché :
Diplôme d'Auxiliaire Socio-Éducatif (ASE) requis.
Une expérience dans l’accompagnement d’enfants avec TSA est un atout. L’adhésion aux approches cognitivo-comportementales (TEACCH, ABA) est un plus.
Skills
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