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Conseillère ou conseiller pédagogique de français au primaire - Remplacement moins d'un an - PPE-2025-39 - 4e affichage
AI Summary
Advises primary school staff on educational, pedagogical, and didactic practices; designs and delivers training, supports team collaboration, and promotes effective teaching methods and research-based interventions.
About this role
Un avant-goût de ce qu’on t’offre :
Horaire de travail : du lundi au vendredi, de 8 h à 16 h;
20 jours de vacances annuelles et congé pour la période des fêtes;
17 congés fériés par année;
Assurances collectives et télémédecine accessible pour toi et ta famille 24/7;
Équipe multidisciplinaire pour collaborer et échanger tes idées;
Programme d’aide aux employé.es pour ton bien-être;
Régime de retraite avantageux;
Formations continues pour soutenir ton évolution professionnelle;
Rabais corporatifs variés (loisirs, restaurants, bien-être).
Tu te démarques par :
Diplôme universitaire terminal de premier cycle en éducation (exigence);
Rigueur, ouverture, innovation, bienveillance, collaboration;
Habiletés à utiliser la démarche de résolution de problèmes;
Habiletés de médiation par l’écoute, le questionnement, l’analyse et la rétroaction;
Regard critique sur la situation;
Capacité à utiliser ses savoirs professionnels ainsi qu'à fonder ses interventions sur des données issues de la recherche.
Ton rôle au quotidien :
Conseiller le personnel scolaire sur les pratiques éducatives, pédagogiques et didactiques.
Offrir, concevoir et animer des formations au personnel enseignant et scolaire.
Accompagner les équipes dans la collaboration et la mobilisation afin de développer la mise en place des pratiques pédagogiques efficaces.
Innover en pédagogie, didactique et éducation par la recherche et le développement.
Favoriser l’appropriation, par les milieux, des principes directeurs de la Démarche de prévention et d’intervention graduée du CSSD.
Aider à mieux comprendre les besoins, forces et défis des élèves ayant des caractéristiques particulières.
Contribuer à l’implantation des programmes, des approches spécifiques et à la cohérence des actions avec les autres professionnels.
Soutenir une compréhension commune des encadrements en collaborant avec les différents milieux.
Pour plus de détail, consulter le plan de classification de ce corps d’emploi ici.
Skills
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