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Englischsprachige*r Erzieher*in (Vollzeit 38 Std.) zum nächstmöglichen Zeitpunkt

Wezembeek-Oppem, Vlaams Gewest, BelgienOn-site

AI Summary

English-speaking educator responsible for teaching English language and culture across seven educational areas in a bilingual kindergarten setting, collaborating with German-speaking colleagues on curriculum and child development.

About this role

  • Als englischsprachige*r Erzieher*in sind Sie für die Vermittlung der englischen Sprache und Kultur in den sieben Bildungsbereichen Sprache, Psychomotorik, Musik, Mathematik, Naturwissenschaften, soziale und kreative Entwicklung verantwortlich.

  • Mit Ihrer deutschsprachigen Kollegin arbeiten Sie Bildungsangebote und Monatspläne aus, erfassen durch Beobachtungen den individuellen Entwicklungsstand der Kinder und entwickeln dementsprechende Fördermaßnahmen.

  • Sie nehmen an regelmäßigen Teamsitzungen teil und sind an der kontinuierlichen Einführung und Evaluierung des Thüringer Bildungsplans beteiligt.

  • Sie arbeiten in der Zeit von 07.30 – 15.40 Uhr, je nach Dienstplangestaltung und sind neben ihrer Gruppe im Nachmittagsbereich auch für andere Kinder verantwortlich.

Requirements

o Sie sind eine (muttersprachlich) englischsprachige, fachlich qualifizierte Person mit einer abgeschlossenen Ausbildung als staatlich anerkannte*r Erzieher*in, einer vergleichbaren pädagogischen Qualifikation oder einem relevanten Hochschulabschluss.

o Sie haben mindestens 2 Jahre einschlägige Erfahrung in der Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern im frühkindlichen Bereich.

o Mehrjährige Erfahrung in der Betreuung, Begleitung und Pflege von Kindern im Krippenbereich ist wünschenswert.

o Sie haben Freude an der Arbeit mit Kindern und ein hohes Maß an Empathie.

o Sie sind ambitioniert, teamfähig und bereit, sich in eine mehrsprachige Gemeinschaft mit großer kultureller Vielfalt einzufügen.

o Vorteilhaft sind Weiterbildungen im Bereich U3 / Sonderpädagogik / Integration / Inklusion / DaZ.

o Gute Deutschkenntnisse sind erforderlich.

Skills

Early Childhood EducationGerman As A Second Language (DaZ)InclusionLanguage PedagogySpecial Needs EducationThüringer BildungsplanU3 Pedagogy

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